为进一步协助辅导员及班导师熟悉三全育人工作理念及工作内容，明确学生活动开展及活动方案的撰写要求，10月28日，康养护理学院在成都东区241教室开展“三全育人工作理念及工作内容”培训会。会议邀请三全育人指导委员会负责人宋亚荣担任主讲，康养护理学院党总支副书记任讷主持，学院全体辅导员、班导师参会。

任讷老师结合《普通高等学校辅导员队伍建设规定（教育部令第43号）》，从辅导员的定位和主要工作职责出发，讲解辅导员工作的基本内容，并结合自身的工作经历给老师们分享学生工作的相关技巧和经验，包括如何与学生相处，要因人、因事、因情开展思想政治教育等。

任讷分享育人工作

 宋亚荣老师从学院落实学校办学理念，围绕 “三自四品”落实“培养什么样的人”出发，讲解了建设康养护理学院育人工作体系的历程、三全育人指导委员会的定位以及金字塔式社工督导模式，分享了三全育人的工作方法。要全面了解学生特点，把握学生的一般需求、特殊需求，形成问题清单，进行针对性的培养，营造良好的学习氛围、构建丰富的校园文化生活。同时，进一步明确了学院班导师的工作内容及工作职责，指出目前班导师工作开展中存在的问题，提出了加强主题培训、重点人员督导、协同发力等改进建议。

宋亚荣主讲三全育人工作理念

 通过此次培训活动，学院全体辅导员和班导师进一步了解了三全育人的工作理念及工作内容，对育人的工作方法及技巧有了进一步的思考和领悟，未来将继续把育人贯穿于教育教学全过程和学生成长成才各个环节，形成“人人关心育人，人人为了育人”的浓厚氛围，使育人工作更有温度、人才培养更有厚度、立德树人更有成效。

 撰稿：马其霞、曾敏

 摄影：马其霞

初审：宋亚荣

复审：章丽

终审：张翼

2022年10月31日