为促进新生对专业有更全面深入的认识，能更快更准确地了解所学专业现状及发展，激发新生对本专业的热爱，基础医学教研室于2022年9月6日上午举办了2022级康复治疗学专业认知在线讲座。讲座由康复治疗学专业负责人王美玉主持，班导师罗颖主讲，专业授课老师及2022级全体新生学参会。

讲座首先引导学生进行“我是一名大学生”的自我角色认知，引导学生从高中生到大学生的转变。随后围绕“我的专业是什么”进行专业认知教育。罗颖结合专业人才培养方案，从专业背景、学科专业现状和人才缺口、人才培养模式和定位、课程体系和实践教学、就业前景、学历提升通道等多方面都对专业展开介绍，特别突出了学院的多样性教学模式和康复治疗学的专业优势。最后在提问环节，出席的老师们就学生们学习、生活相关的问题给予了耐心的解答。

专业认知教育现场

通过本次专业认知讲座，同学们对本专业建立了形象且具体的认知，能够很好的帮助同学们在今后的学习中明确专业，树立目标，做好职业规划，成为具有健全人格和敬业精神的高素质应用型康复治疗学专业技术人才。

撰稿：陶景景

图片：陶景景

审核：张    翼

 2022年9月6日