10月20日上午，为进一步提升人体结构与功能课程的教学质量，康养护理学院基础医学教研室课程组成员在31栋负一楼会议室开展了人体结构与功能课程研讨会。研讨会由教研室主任梅超南组织，本学期人体结构与功能任课教师姬玉、武锐霞参加了研讨活动。

研讨会上，姬玉在前期准备的基础上，针对人体结构与功能中脉管系统的内容，结合教案、课件、视频等资料进行了教学设计及教学组织的分享，并着重介绍了本章内容的教学重难点、教学目标等。针对讲解内容，梅超南认为该章节教学设计及教学组织与人才培养目标不匹配，没有完全结合社会工作专业特性进行课程设计，知识构架不清楚，导致内容较散，课程联系不够紧密，并进一步提出了改进意见。根据下周即将开展的消化系统章节，武锐霞介绍了自己的教学设计及方法，其问题与脉管系统存在的问题类似，缺乏整体框架。

结合以上课程设计存在的问题，梅超南指出，对于教学设计，为学生搭建知识构架是非常重要的，并建议站在学生角度，以问题为导入，以解决问题为目的实施教学，在教学中进一步体现解决问题的重要性，课程联系的紧密性与完整性。

图1 基础医学教研室开展人体结构与功能课程研讨会

通过本次研讨活动，细化了人体结构与功能中脉管系统和消化系统的教学内容及教学设计，促进了人体结构与功能课程的进一步建设，同时为新任课教师提供了学习交流的机会，相信后期持续以这种方式进行课程研讨，定能将人体结构与功能课程建设成为精品课程。

撰稿：基础医学教研室 武锐霞

责编：梅超南

2020年10月21日