为构建多元教学评价体系，2020年5月，我院教指委联合双导师团队组织开展了2019-2020-2学期期中评教，本次评教共涵盖6个专业、24 个教学行政班。

评教以线上访谈形式开展，围绕线上教学和集中授课两类教学模式，针对本学期开设的专业类课程，分别从教学效果、授课内容、授课逻辑、讲授方式和能力素质培养5项指标进行了教学评价，并完成了期中评教报告。任课教师对学生评教内容及时进行了反馈，并对课程内容进行了相应调整。

图一 2018级老年服务与管理专业01班开展期中评教

学生评教工作的有序开展，为改善教学组织、优化教学内容等关键环节提供了重要信息反馈支撑，成为提升学院教学质量的重要途径。

康养护理学院教指委

2020年6月8日