护理

1.培养目标

本专业培养热爱祖国、热爱人民、热爱护理事业，德智体美劳全面发展，知识、能力、素质协调统一，具有良好的人文素质和护理专业理论基础，掌握医学相关知识，具备较好的基础护理和专科护理特别是老年护理的基本能力，在人工智能背景下，能适应护理发展现状，适应护理行业一线需要，胜任各级医疗卫生单位、社区卫生服务机构、养老机构的临床护理、社区护理、老年护理及卫生保健等工作的高素质技术技能人才。

2.核心课程

护理学导论、健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、老年护理技术、社区护理、康复护理、中医护理技术、护理药理学、护理心理学、护理管理学、医患沟通与技巧、护理技能综合训练等。

3.就业方向

毕业生主要面向各级综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、医养结合机构、养老服务中心、康复护理院、月子中心、健康管理公司及妇幼保健机构等单位，从事临床护理、老年护理、社区护理、康复护理、母婴护理、健康照护、健康管理及护理教育辅助等工作，主要岗位包括内科护士、外科护士、儿科护士、妇产科护士、急诊护士、社区护士、口腔科护士等。

4.特色优势

（1）办学定位清晰，紧扣“健康中国”战略和老龄化社会发展需求，确立"以老为本、护康并重"的专业建设方向，突出老年护理、康复护理、安宁疗护等特色培养方向。

（2）构建“医教融合、岗课赛证”育人模式，依托三甲医院、连锁养老机构和社区卫生服务中心等优质资源，形成"理实一体、医院与学校双主体协同培养"的实践教学体系。

（3）推行“双证融通、多证并举”。在校期间紧扣护士执业资格考试标准开展教学，毕业当年可考取护士执业资格证书；同时面向学生开放养老护理员、健康管理师、育婴员、公共营养师、中医康复理疗等多项职业技能培训与认证，全面拓展学生就业竞争力。

（4）开设“康养中德”国际化项目，配套护理德语、德语视听说等课程，培养具备国际视野、能服务于中外医养康养机构的复合型护理人才。

（5）师资力量雄厚，临床贴合度高。现有专兼职教师87人，“双师双能型”教师比例达70%；师资来源于各三甲医院和行业一线，由主任护师、副主任护师及临床护理骨干担任，长期承担临床见习、实习带教与专业课程授课任务，确保教学内容紧贴临床岗位实际、紧跟行业发展前沿。

（6）实训条件完善，建有基础护理、健康评估、急救护理、母婴护理、老年照护、中医护理、康复护理等多个专业实训室，对接成都市第六人民医院、绵阳市人民医院、内江市第一人民医院等高水平实习基地，临床实习不少于8个月，覆盖内、外、妇、儿、急诊、ICU、手术室等核心科室，毕业生岗位胜任能力强、就业率高、就业质量稳定。