课程体系

康养与护理学院坚持立德树人、护康并举、岗课赛证融通，围绕医疗卫生与康养服务行业需求，构建通识教育课程、专业基础课程、专业核心课程、特色拓展课程、实践教学课程五位一体的高素质应用型人才培养课程体系。课程设置紧扣职业岗位能力要求，突出护理、康复、康养、老年照护等专业特色，强化理论与实践结合、知识与技能并重，全面提升学生职业素养、临床思维与实践创新能力。

一、特色课程群  

（一）护理学/护理专业：老年护理课程群

内科护理学、外科护理学、急危重症护理学、社区护理学、中医护理技术、康复护理学、老年护理技术、生死学与安宁疗护、失能失智老年人护理、医养结合机构智慧运营与管理、医务社会工作概论

（二）康复治疗学/康复治疗技术/社区康复专业：老年康复课课程群

老年康复、言语治疗学、作业治疗学、物理治疗学、传统康复方法学、内外科疾病康复学等

（三）健康服务与管理专业：老年人慢病管理课程群

老年人能力评估、临床医学概论、老年医学、老年营养膳食与指导、老年合理用药指导与实践、中医适宜技术与养生保健、老年健康照护等

（四）社会工作专业：老年沟通与心理慰藉课程群

人际沟通与技巧、老年心理学与心理辅导、生死学与安宁疗护、医学伦理学、社会心理学、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、老年社会工作实务等

（五）智慧健康养老服务与管理专业：老年人整合照护课程群

老年生活照护、老年康复、老年健康照护、认知症照护、生死学与安宁疗护、老年合理用药指导与实践、老年护理与康复实践等

二、实践课程体系

康养与护理学院以岗位胜任力为核心导向，坚守“早临床、多临床、反复临床”基本原则，深度融合医教融合、岗课赛证、产教协同育人理念，构建了“校内实训筑基—临床见习衔接—社会实践拓展”全链条、多维度、一体化的全程实践教学体系，贯穿人才培养全过程，全面提升学生实操技能、岗位适配能力与综合职业素养。

（一）校内基础实训体系：分层分类筑牢技能根基

标准化实训场地支撑：建有基础护理、健康评估、急救护理、母婴护理、老年照护、中医护理、康复评定、运动治疗、作业治疗、言语治疗、传统康复等多个专业实训室，模拟真实临床与康养服务场景。

模块化实训课程设置：开设基础护理实训、健康评估实训、康复技能实训、老年照护实训、急救技能实训、模拟病房综合实训等核心实训课程；同时结合各专业特色设置专项实训模块，如护理专业的失能失智照护、安宁疗护实训，康复类专业的物理治疗、言语治疗专项实训，智慧养老专业的智能康养设备应用实训等。

理实一体化教学模式：将理论教学与实操训练同步开展，边学边练，确保学生熟练掌握各专业基础操作规范与核心技能。

（二）临床见习与顶岗实习体系：全场景对接岗位需求

1.四维联动全场景覆盖：以护理学专业为代表，打造“医院—养老机构—社区—家庭”四维联动实习见习体系，覆盖临床护理、养老护理、社区护理、居家护理四大核心场景，培养学生全生命周期健康服务能力。

2.高水平实习基地保障：对接四川省人民医院、成都市第三人民医院等多家三甲医院，以及优质社区卫生服务中心、高端养老机构、康复专科医院、头部社工机构等，建立稳定的校外实习基地网络。

3.规范化实习管理：推行“早接触临床、早接触科研、早接触社会”的三早教育，实行“校内导师+临床/行业导师”双导师制，全程指导学生实习过程。

（三）社会实践与职业能力拓展体系：全方位提升综合素养

1.岗课赛证深度融合：紧扣护士执业资格、养老护理员、健康管理师、康复治疗师等职业技能标准开展教学，推行 “双证融通、多证并举”，开放多项职业技能培训与认证；常态化开展护理技能大赛、康复技能大赛、科普大赛等，以竞赛倒逼学生技能提升。

2.多元化社会实践活动：组织学生参与康养志愿服务、社区健康宣教、老年关爱服务等社会实践活动，将专业知识应用于实际社会服务，增强学生的人文关怀与社会责任感。

三、精品课程与课程建设

学院持续推进课程提质与教学创新，建设一批高质量示范课程：

1.省级应用型示范课程：生死学、老年活动策划与组织

2.省级高阶课程：老年社会工作实务

3.省级应用型品牌课程：老年护理技术

4.校级精品课程：社会工作概论、老年心理学与心理辅导、社区社会工作、急危重症护理学、护理礼仪与人际沟通、中医护理技术、健康干预方法

5.校级智慧课程：康复工程、社会组织管理与实务

6.校级精品在线开放课程：社会工作概论、人际沟通与礼仪

7.校级课程思政示范课程：中医学概论、社会职业康复、社会心理学、社会工作价值与伦理、内科护理学Ⅰ、老年学概论、老年生活规划、健康干预方法、妇产科护理学、儿科护理学